Intervention - Übersicht

Anliegen:

1. Bildungsmeile zusammenziehen
2. Licht als Gestaltungsmittel
3. Zentren ausbilden
4. Gropiusstadt beleben/ Orte zum Verweilen & Kommunizieren
   
5. Zusammenarbeit Quartiersmanagement Gropiusstadt
   

Über Licht können:

1. einzelne Aktivitäten durch Farbchiffren gekennzeichnet werden
   
2. Orte angezeigt werden, an denen gerade ein Programm stattfindet
3. Orte entstehen, besonders bei anbrechender Nacht, die zum Verweilen einladen und das Gefühl der Angst in dunklen Ecken reduzieren
   

Synthese

Bevor überhaupt über ein Zusammenbringen einzelner Personengruppen mit der Schule Erfolg haben kann, müssen die Schulen, auf Grundlage der Schulkartierer, ersteinmal anfangen gemeinschaftlich in Erscheinung zu treten.

Die Idee der Zusammenführung einzelner außerschulischer Aktivitäten an einem Ort bildet dabei den Anfang.
Über den U-Bahnhof Wutzkyallee können dann die Bewohner der Gropiusstadt mit den Schülern zusammengefügt werden, in dem z.B. das in den AG´s Produzierte der Öffentlichkeit präsentiert wird.

Dabei wird nicht eine einzelne, große Intervention vorgeschlagen (auch öffentlich), sondern viele kleine, die sich wie ein Band entlang der Wutzkyallee aufreihen und so die Bildungsmeile neu definieren und zusammenziehen.